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EDU教 314 F5F6
國、高中時期的教科書總是教導我們:「《詩經》是北方文學的代表」,然而從《論語》:「不學 詩,無以言」,以及學詩可「使於四方」的記載,足以說明《詩經》的主要功能,乃是在外交場合 上擷取《詩經》的篇章或其中的句子,作為優雅的外交辭令,這點可從《左傳》之中時有賦《詩》 的記載得到證實,是以《詩經》並非是為了反應人民生活,或文學創作,其極具政治意義。也因為 如此,本課程結合先秦史實,辨證《詩經》中某些作品的詩旨,以及所涉及事物的名稱、特徵、用 途與代表意義,並藉此探討《詩經》的特質與功能,期盼同學能因不同的視角,體會「詩無達詁」 之詮釋的多元性。
Course keywords: 詩經、鄭玄、朱熹 一、課程說明 國、高中時期的教科書總是教導我們:「《詩經》是北方文學的代表」,然而從《論語》:「不 學 詩,無以言」,以及學詩可「使於四方」的記載,足以說明《詩經》的主要功能,乃是在外交場 合 上擷取《詩經》的篇章或其中的句子,作為優雅的外交辭令,這點可從《左傳》之中時有賦 《詩》 的記載得到證實,是以《詩經》並非是為了反應人民生活,或文學創作,其極具政治意義。也因 為 如此,本課程結合先秦史實,辨證《詩經》中某些作品的詩旨,以及所涉及事物的名稱、特徵、 用 途與代表意義,並藉此探討《詩經》的特質與功能,期盼同學能因不同的視角,體會「詩無達 詁」 之詮釋的多元性。 二、指定用書 自編講義 三、參考書籍 宋‧朱熹:《詩集傳》,臺北:藝文印書館。 清‧馬瑞辰:《詩經毛詩傳箋通釋》,北京:中華書局。 清‧徐鼎:《詩經名物圖考》,北京:清華大學出版社。 聞一多:《詩經講義》,天津:天津古籍出版社。 劉毓慶編著:《詩經圖注》,高雄,麗文文化公司。 白川靜撰,杜正勝譯:《詩經的世界》,臺北:東大圖書公司。 揚之水:《詩經名物新證》,北京:北京古籍出版社。 李學勤等編:《清華大學藏戰國竹簡(貳)》,北京:中西書局。 馬承源編:《上海博物館藏戰國楚竹書(一)》,上海:上海古籍。 四、教學方式 以教師講授為主,講授方式以分章教學形式進行。 五、教學進度 第一週:《詩經》概論 一、 《詩經》在中國文學史上的地位 二、 《詩經》的印象與討論 三、 釐清現代人對於毛〈序〉的批判 四、 略析《詩經》的現實性 第二週:《詩經》之「難」 一、 何以《詩》難讀 二、 從〈遵大路〉說明揣測「描寫對象」對於解《詩》的重要性 第三週:細說〈子衿〉 一、 從〈子衿〉論證《詩》語言古奧的特性 二、 詳析〈子衿〉這首詩最值得探究的地方兼論〈摽有梅〉 第四週:說《詩經》文辭精簡的特性 一、 為何《詩經》的內容文辭相當精簡? 二、 從〈關雎〉與〈采蘋〉的關係論證《詩經》文辭精簡的特性 三、 比較《傳》、《箋》與《詩集傳》對於〈關雎〉歌詠對象見解之差異 第五週:《詩經》名物制度茫昧的特質 一、 名物制度對於經典詮釋的重要性 二、 〈靜女〉與名物制度 三、 根據現今流行歌曲〈三吋天堂〉與〈靜女〉的對應關係說名物制度對於釋詩的影響 第六週:詩歌翻譯的侷限性 一、 詩歌翻譯討論 二、 〈靜女〉詩序中所涉及的歷史事件 三、 漢、宋人的褒貶 第七週:《詩經》創作背景難考的窘境 一、 〈蒹葭〉的意涵與創作背景 二、 分析〈蒹葭〉與鄧麗君〈在水一方〉藝術表現上的差異 三、 〈蒹葭〉的詩旨之爭 四、 從現今流行歌曲〈煙花易冷〉,說明《詩經》創作背景難考的原因 第八週:讀者的詮釋與價值 一、按M.H.Abrams《境與燈》論《詩經》的詮釋價值 二、從「《詩》無達詁」解釋讀者詮釋詩歌的價值 三、〈木瓜〉的詩旨之探討 第九週:《詩經》的貴族性﹝一﹞ 一、 《詩經》貴族性的闡述 二、 以〈碩人〉為例,根據歷史背景與意涵論證《詩經》貴族性 第十週:《詩經》的貴族性﹝二﹞ 一、〈株林〉賞析 二、從〈株林〉的歷史背景說《詩經》貴族性 第十一週:何謂「風」? 一、比較〈詩大序〉與宋人對於「風」的解釋 二、從〈簡兮〉說「風」的意涵,並藉此釐清「萬舞」與「佾」 第十二週:何謂「雅」? 一、 大、小雅之別 二、 〈大雅‧ 生民之什‧生民〉與感生神話 三、 從詩歌的教化意義論漢、宋經生釋詩的差異 第十三週:何謂「頌」? 一、 何謂三頌? 二、 以〈商頌‧那〉論「頌」為「容」 第十四週:何謂「詩無邪」?﹝一﹞ 一、 孔子說「詩無邪」的用意 二、 如何解釋〈召南‧野有死(597;〉亦是「無邪」? 第十五週:何謂「詩無邪」?﹝二﹞ 一、分析〈溱洧〉與〈野有蔓草〉的意涵 二、《荀子‧大略》:「國風之好色也」的說解 第十六週:期末考 以上為暫定進度,執教者可依實際教學情況調整進度 六、成績考核 1.背誦詩歌50% 2.期末考50% 4.上課發言、投信言說,皆可於100分之外額外加分 5.上課筆記亦可於100分之外額外加分 6.上課曠課過多則於100分之外額外扣分 七、講義位址 詳參清大「ee class數位學習平台」https://eeclass.nthu.edu.tw/
MON | TUE | WED | THU | FRI | |
08:00108:50 | |||||
09:00209:50 | |||||
10:10311:00 | |||||
11:10412:00 | |||||
12:10n13:00 | |||||
13:20514:10 | |||||
14:20615:10 | |||||
15:30716:20 | |||||
16:30817:20 | |||||
17:30918:20 | |||||
18:30a19:20 | |||||
19:30b20:20 | |||||
20:30c21:20 |
Average Percentage 87.53
Std. Deviation 6.88
平均百分制 87.98
標準差 11.76
平均GPA 3.69
標準差 0.73
平均百分制 88.42
標準差 7.21
平均GPA 3.73
標準差 0.69
平均GPA 3.6
標準差 0.66
【108(含)前入學生視為核心向度三】本課程為16週課程
排除中文系
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